教育部近日印發(fā)《促進(jìn)高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化行動(dòng)計(jì)劃》，針對(duì)過(guò)去大量科研成果“睡大覺(jué)”的情況，提出要深入挖掘科技獎(jiǎng)勵(lì)、專利、結(jié)題項(xiàng)目等，通過(guò)建立專利池、可轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科技成果儲(chǔ)備庫(kù)等手段，培育一批具有一定成熟度、市場(chǎng)認(rèn)可度高的科技成果，推動(dòng)一批市場(chǎng)前景好的科技成果小試、中試。

　　對(duì)高校教師和科研人員，《行動(dòng)計(jì)劃》提出要制定科技人員在崗兼職、離崗創(chuàng)業(yè)和返崗任職的制度，完善鼓勵(lì)科技人員與企業(yè)工程人員雙向交流的政策措施，并組織開(kāi)展將企業(yè)任職經(jīng)歷作為新聘工程類教師必要條件的試點(diǎn)工作。對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化所需的資金，《行動(dòng)計(jì)劃》提出拓寬社會(huì)資金參與渠道和發(fā)揮財(cái)政資金引導(dǎo)作用兩條路，并明確可以知識(shí)產(chǎn)權(quán)作價(jià)入股等形式引入產(chǎn)業(yè)類資金參與科技成果轉(zhuǎn)化。

　　按照要求，教育部直屬高校要在2016年12月底前，其他高校在2017年3月底前完成涉及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化各項(xiàng)制度、工作機(jī)制的建立和完善，形成支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的良好政策環(huán)境。（來(lái)源：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)）